Прост начин за обучение на учениците за покълване и развитие на растения в началните класове е отглеждането на боб. Засаждането на боба в прозрачен съд с вода визуално демонстрира всеки етап от неговото развитие. Децата поставят много влажна хартиена кърпа в чисто прозрачно чашка и внимателно слагат сух боб, например лима боб, между кърпата и стената на чашата. След това растението поема контрол.
\nВодата задейства растежа на семето. Бобовите семена са двудъвестни. При накисване външната обвивка омеква и може да се види очертанието на малкото ембрионно растение и двете котиледони – хранителните резерви за новото растение.
Семето се подува от водата и започва растеж. То се разпуква и от долната част израства малко коренче, често с фини коренови косми, които поемат вода. В горната част се появява навито стъбло, наречено кроизер, защото прилича на криваща се пастирска булава.
Семето се разделя на две части – котиледони, които са хранителният запас на растението. Стъблото започва да образува листа и растението пристъпва към фотосинтеза. На този етап влажната кърпа може да се замени с влажна пръст, за да се ускори растежът. Пръстта се добавя, но младото растение се държи пред стъклото, за да се наблюдава напредъка.
След около шест седмици зеленото растение произвежда цветове. Корените, стъблото и листата са напълно развити. Цветовете обикновено са бели или жълти и привличат опрашващи насекоми, като пчелите, особено привлечени от жълтото.
След няколко седмици цветовете се превръщат в листа, които съдържат бобовите семена – ядената част от растението. Плодчетата могат да се събират и бобовете да се консумират. Ако растението е държано пред прозрачен съд през целия период, целият жизнен цикъл е видим.