Образователният строителен проект включва ново строителство, ремонт или реконструкция на всякакъв вид учебно заведение. Много публични училища и колежи надхвърлят първоначалната си експлоатационна продължителност, са твърде малки за текущото население и не са подготвени за съвременните технологии. Често се извършват пълни демонтажи, добавят се нови части, пренасочва се потока на движение и модерните функции се скриват зад атрактивен декор.
Образователните строителни проекти не се реализират бързо, както и процесът на вземане на решения е дълъг. Първо се създава комисия, която извършва проучване за изпълнимост – анализ, който определя нуждите от дребни ремонти до големи реконструкции, оценява разходите, проверява необходимостта и изчислява кога проектът ще се изплати. Пример: училището Carlisle в Масачузетс провежда две проучвания за изпълнимост и през 2001 г. се изготвя главен план. Очаква се завършването му през 2012 г., въпреки че самото строителство ще отнеме около шест месеца. Години се губят в подготовка, срещи, одобряване на оферти, гласуване за публично одобрение и осигуряване на финансиране.
Университетът Мичиган – проект за разширяване и модернизация на бизнес школата Stephen M. Ross, завършен през 2008 г. Стойност 145 млн. долара, два години строителство, 270 000 кв. фута (около 25 000 м²) – учебни зали, офисни помещения, централен фуд корт и аудитория. Реновациите включват енергийно ефективни системи за „зелено“ строителство.
Университетът Уисконсин в Мадисън – проект на стойност 34 млн. долара, който запазва 100‑годишната сграда, като ѝ заменя прозорците с тесни вертикални, добавя светлинни отвори по източно‑западна ос и инсталира система за активни студени лъчи за охлаждане и вентилация.
Портсмут, Ню Хемпшир – добавка и реновация на средното училище на стойност 37,5 млн. долара, планирана за завършване през есента на 2013 г. Проектът включва подобрения в енергийната ефективност и обновяване на спортното игрище.
Икономическият спад през 2009 г. подтикна 40 училищни района в Централно Масачузетс да продължат с образователните си строителни проекти, според Матию Браун. Проектите варират от дребни ремонти до изграждане на нови големи градски и предградски гимназии с бюджети близо до 100 млн. долара.
В райони с недостиг на финансиране за ремонт на изоставени училища, родители, ученици и активни граждани често поемат инициативата сами. Подобно на телевизионното предаване "School Pride" (NBC), доброволци се включват в реновацията на износени сгради, като използват професионалните си умения и същевременно получават образователен опит. Участието в такъв проект предоставя практически знания за планиране, бюджети, финансиране и физическия процес на реконструкция.
Образователните строителни проекти са ключов фактор за осигуряване на модерни и безопасни учебни среди, като изискват дългосрочно планиране, публично участие и инвестиции в устойчиви технологии.