Как да научим децата за функциите на частите на цветя

Цветя може на пръв поглед да изглеждат доста прости . В интерес на истината , тези екологични чудеса са съставени от сложен набор от свързани помежду си части . Учете децата за частите, които съставляват едно цвете и как тези части работят заедно, за да се даде възможност на цветето , за да растат и да се размножават . Това може да им позволи да се види сложността на естествения свят , в който живеят . Тези уроци учат учениците нов поглед върху света около тях и по-голяма благодарност за сложни природни творения те веднъж са взели за даденост . Инструкции

1

Представете схема с цветни части за студенти. Увеличи печат диаграма на едно цвете да размер на плакат , за да се използва като визуална помощ в урока си , или да създадат прозрачност на тази диаграма , така че можете да го проектира за всички студенти да се види. Изберете диаграма, която е адекватно комплекс за децата , без да е прекалено предизвикателно. Например , ако преподава на група от детската градина най-вероятно няма да искате диаграма , която е толкова сложна, колкото можете да използвате , за да се образоват наука клас средно училище .

2

Разделете учениците на групи, като всяка група възлагане цвете част да проучи по-задълбочено . Случайно присвоите студенти в тези групи , или да ги пуска нарочно , създаване на групи , които съдържат смес от високо и ниско -добре представящите се ученици.


3

Дайте групите достъп до ресурсите материал, съдържащ подробна информация за функциите на всяко цвете част . Този материал може да бъде печатна или цифрова в природата. Изберете материал, който е на нивото на детската четене да гарантира, че те могат ефективно да събират информация от предоставения материал.

4

Позволете всяка група да представи заключенията си пред класа. Насърчаване на групи, за да създадат визуални помощни средства , за да направят своите презентации по-ангажиращ и позволяват на своите връстници , за да разберат по-добре представената информация .

5

Създаване цвете част съвпадение дейност за децата. Сменете имената на цветя частта за диаграма с числа. Въведете до определения за всяко цвете част , поставяне на тези определения в колона до номерирана схема . Помолете учениците да сдвоите определенията с част номера на цвете да тестват разбирането си за това новопридобитите знания.

6

Quiz студенти на цветни части . Премахване на имената от цвете част диаграма , заменяйки ги с халосни . Представете този на студентите във викторина . Или просто да помоли учениците да сдвоите част с подходящо име , или, за по-добра картина на студент разбиране , да ги помоля да напише едно изречение , описващо функциите на всяка част по-долу заготовката.

7

Прегледайте всички части, които студент теста резултати показват, че те се борят с . Обсъдете тези предизвикателни части в по-голяма дълбочина , връщайки се към оригиналния материал ресурс и да го използвате, за да се изясни студент разбиране . Re - тест , ако е необходимо да се осигури разбиране .

8

Engage студенти в цвете дисекция . Дайте на всеки ученик или група от ученици цвете с лесно разпознаваеми части , като лале , заедно с лист бяла хартия и тиксо. Помолете учениците да откъсне цветето освен , лента парчетата надолу върху хартията и ги етикетирането с подходящата името част , както и кратко описание на функцията на тази част.