Начално училище Градински проекти

градински проекти Начално училище са интегративен начин за създаване на уроци в класната стая в рамките на учебната програма на училището. Според сайта на градина на чудесата , учениците в трети през пети клас , които са участвали в училище градински проекти отбелязани значително по-високи от тестове за постижения на науката в сравнение с учениците, които не са участвали . Градински проекти осигуряват практически начин за децата да научат повече за природния свят .
Интегриране на Curriculum
<р> училищната градина проекти могат да бъдат интегрирани в учебната програма в областта на математиката и пространствени умения, като има студенти редовно се правят измервания , рекорден растеж на растенията и след това направи линия или графики . В допълнение , студентите могат да черпят от мащаба на картата планиран или съществуващ градина. За писане, речник и правопис, учениците могат да научат думи , свързани с озеленяване , създаване на градина бюлетин и водят дневник за своите наблюдения. За да се интегрира науката, градински проекти могат да включват идентифициране на полезни и вредни насекоми , дисекция растение и идентифициране на части и изучаване на разликата между това, което е ядливо или се счита за плевел . За часовете по изобразително изкуство , учениците могат да проектират оформление на градина, създават идентифициране знаци и създаване на фото изложба . Световния съюз Хърб Gardens

За елементарен училищен проект, се концентрира върху определен вид на градината че може да бъде най-лесно за начинаещи. Една билка градина не изисква много място и е лесно да се създаде толкова дълго, тъй като има слънце. Студентите ще се научат , които билки често се използват като подправки и чайове , и които се използват за медицински цели. Билки за хранене включват босилек , копър, лук и магданоз. Лекарствените билки включват лавандула, коча билка , киселец и маточина . Една социална проучвания урок за една билка градина може да покрие произхода и използването на билки Световния съюз сайта Лазаня Gardens
<р> A лазаня градина е точно това, което подсказва името . Градина повдигнати легла построени като слоеве в тава на лазаня . За да се отглеждат растения , студенти следват наслояване рецепта, която включва няколко вида органични материали , като например почвата и окосената трева . Този тип озеленяване проект изисква много математика . Дворното място е с правоъгълна , така че учениците трябва да решат колко легла да расте и да се създаде координатна мрежа с помощта на струнни инструменти и пръчки. Точни измервания са необходими, за да се уверете, че струните са перпендикулярни и успоредни. Набраните лазаня легла изискват учениците да работят в три измерения , което означава, че трябва да представлява по дълбочина , ширина, височина и обем. Световния съюз пеперуди Gardens
<р> A пеперуда градина ще учат учениците защо домакин са необходими за етапа на гъсеница растения и са необходими нектар растения за етапа на пеперуда. Студентите ще имат възможност да се учат от жизнения цикъл на пеперуда и да научат кои растения да растат за привличане на различни видове пеперуди. За да привлече монарх пеперуда , например, млечок е засадена като растението и тайна на гъсеница домакин и Циния са засадени като пеперуда нектар. Световния съюз наследствен градини

наследствен семена идват с история и може да се използва със социални проучвания уроци. Засаждане на зелен боб може да координира с четвъртокласници и урок проучване на Cherokee Пътят на сълзите . Този зелен фасул се извършва от хора, Cherokee по време на принудителното им марш в Оклахома през 1838 г. Най- полюсни боб образуват дълги лозя , които се катерят и са ботанически предци боб засадени днес.